静岡の学校探しは静岡の大学・専門学校図鑑にお任せ！（専門学校・大学・短大など）

繊細で美しく、かつ精密で機能的な日本語による表現を、さまざまな分野・視点から取り上げています。高校までの国語を基礎とするなら、これはその応用編。そこに自分にふさわしいテーマを感じとり、興味の持てる授業を配役＝キャストとして選んでいくことで、あなただけの物語を具体化できます。

【取得可能な資格】
図書館司書資格 | 中学校教論二種免許状 | プレゼンテーション実務士

「英語でライフデザイン」これが英語英文科の教育理念を凝縮した フレーズです。
英語に関わる多様な学修を通して自らを向上させ、 自分の将来の生き方をよく考え、具体化し、行動に移して行く。英 語で言えば、”Plan your Future” あるいは “Think about your Future” です。この基本理念を現実のものとするため、「国際性」 と「コミュニケーション能力」の獲得を目標として掲げています。
日本人としてのアイデンティティーを持ちつつ、グローバルな視点 から物事を見て判断することができる。英語の力や情報リテラシー を高め、人と関わって生活できる社会性や協調性を持つ。英語英文 科ではこのような人を育てたいと願っています。

【取得可能な資格】
幼稚園教諭二種免許状 | 中学校教諭二種免許状 | 司書教諭資格 | 司書資格 | 小学校英語指導者資格 | プレゼンテーション実務士

２年間のカリキュラムの中で「幼稚園教諭二種免許」と「保育士資格（国家資格）」の両方を同時に取得でき、保育者としての基礎を培うことができます。これからの保育者には、子どもを観る眼、保護者とともに子どもを育てる能力、他の保育者とともに保育活動を展開させていく協調性、基本を押さえつつ社会を見据えた保育感などを持つことが必要になります。保育科ではこのような保育者を育てるため、学生に次のような意識を持って学んでほしいと考えています。
１．保育に情熱を抱き、子ども観、保育観が持てること
２．柔軟性があり、感性が豊かであること
３．知識と知恵の両方を持つこと
このような資質を基盤として、卒業後は県内外の幼稚園、保育所、児童福祉施設等において、常に広く高い見識を持って活躍してくれることを願っています。

【取得可能な資格】
幼稚園教諭二種免許 | 保育士資格 | レクリエーション・インストラクター | 児童厚生二級指導員 | モンテッソーリ教師（本学認定） | ネイチャーゲームリーダー | 小児救急救命法「小児MFA」

音楽科は創設以来40年を迎えた歴史に立脚し、現在と未来を俯瞰しながら、音楽の専門教育のみならず、幅広い教養教育や総合的な人間教育にも力を注ぎ、知的感性の涵養をはかります。
教員は、活発な研究・演奏活動によって得た成果を学生に還元することにより、少人数教育のメリットを活かした徹底した学生指導を行います。その教育活動を通じて、学生には将来のライフデザインを自らが構築できるように、一人一人の教員が惜しみないサポートを行います。
音楽の専門教育においては、各専攻分野それぞれにコース制を設け、専攻実技の個人レッスンを中心に、多岐にわたる科目を通じて能力を研鑽することを目指します。
音楽を生涯の友とできる豊かな人間性を養うことにより、音楽界や社会に貢献できる人材を輩出できるようにすることが、最大の目標です。

【取得可能な資格】
教員免許 | 音楽療法士 | 訪問介護員

○国語国文専攻
国語と国文学および文化全般にわたる学問を教授し、専門分野における高度な能力を養うとともに、人間性豊かな女性を育成することを目的としています。
【取得可能な資格】
中学校教諭一種免許状(国語)

○保育専攻
広い視野と高い見識を備え、子どもの保育・教育だけではなく、保護者をも援助できる保育者の養成を目標としています。
【取得可能な資格】
幼稚園教諭一種免許状

○音楽専攻
昨年、創立40周年を迎えた音楽科は『音楽実技』を専門的に勉強する県内唯一の高等教育期間として静岡のクラシック音楽界に揺るぎない地位を築いてきました。その本科を受け継ぐ専攻科は、平成5年度の「2年制」改組以後、平成21年3月までの修了生中、266人が4年制大学と同じ「学士」を取得。91%を越える合格率は全国の短大の首位として評価されています。
【取得可能な資格】
中学校教諭一種免許状（音楽） | 音楽療法士1種資格（全国音楽療法士養成協議会認定） | 訪問介護員2級